因應本校有部分少數族裔幼兒，為了促進非華語幼兒的識字學習，本校參加了賽馬會和香港大學、理工大學、香港教育大學合辦的「友趣學中文」，支援非華語幼稚園學生在課室內外的中文學習，目標包括發展非華語幼兒的聆聽、說話、識字、閱讀能力，這個識字法的特點包括:為學生提供愉快的學習經驗; 教師利用日常生活的語言環境，透過創設多元化的說聽活動，亦會有小組中文溫習活動，令非華語幼兒有愉快的學習經驗，提升他們中文學習的興趣。

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